Description
W szczególności dla dzieci z:
– autyzmem
– zespołem Aspergera
– Zespołem Downa
– alalią
– afazją
– z obniżeniem sprawności intelektualnej
– z porażeniem mózgowym
– opóźnionym rozwojem mowy
– SLI
– centralnymi zaburzeniami słuchu
Warunkiem kształtowania się umiejętności samodzielnego budowania zdań gramatycznie poprawnych jest rozumienie pytań, a potem ich użycie w różnych sytuacjach komunikacyjnych. Etykietki z odpowiedziami na pytania umożliwiają efektywne uczenie się w działaniu, a jednoznaczne ilustracje pozwolą uczącemu się dziecku zrozumieć treść zdań.
Karty ćwiczeń mogą być także wykorzystane w gabinetach neurologopedycznych w pracy z dorosłymi osobami z afazją .
Zestaw zawiera:
– 20 plansz tekturowych formatu A4 z kolorowymi rysunkami i pytaniami dwustronnie zafoliowanych
– 80 etykietek z odpowiedziami do układania na planszach
– opis przykładowych ćwiczeń.
Reviews
There are no reviews yet.